消费主义与高校课程的文化际遇     

曹云亮 《煤炭高等教育》2011,29(5):105-108

消费主义进入高校,对高校课程的影响是全面而深远的。消费主义把课程仅仅作为一个消费的对象,课程被＂物化＂了,学生对课程的参与度降低,而且课程扁平化,师生关系异化。其积极影响有：课程效率提升与产业发展的距离拉近;消极影响有：课程中易出现短期行为,学生对课程体验的消解,以及＂单面人＂的出现和课程批判功能的消失。  相似文献   

地方高等学校办学定位的依据及影响因素分析     

李运萍  杨红旻 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(10)

地方高等学校的定位是否科学合理,不仅关系到地方高等学校的生存与发展,而且关系到我国高等教育的整体发展水平。文章在剖析地方高等学校办学特点的基础上,提出了地方高等学校合理定位的依据,并对影响定位的内外部因素进行了分析。  相似文献   

影响河南省高校教师亚健康的体育锻炼因素研究     

尚保春 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(2)

为了解河南省高校教师亚健康及其体育锻炼现状,在对河南省高校教师的亚健康现状和体育锻炼相关因素调查的基础上,就体育锻炼相关因素对高校教师亚健康发生率的影响进行了研究。结果显示:河南省高校中有59.18%的教师处于亚健康状态;经常参加体育锻炼的教师占44.63%,其亚健康发生率明显低于不经常参加体育锻炼的教师;锻炼周数、锻炼时间、锻炼频度、锻炼强度、锻炼项目数量是影响河南省高校教师亚健康发生率的主要因素。  相似文献   

制约高校毕业生自主创业的因素分析     

郭超杰 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(6)

文章针对当前大学生自主创业意识的现状进行分析,从大学生自身因素、教育环境因素、社会因素三个方面剖析了影响大学生自主创业成功率的因素,为大学生自主创业教育提供有效的理论依据,并为进一步做好高校毕业生就业工作打下基础。  相似文献   

四川环境污染与经济增长的计量分析     

姚寿福 《成都师专学报》2008,(6):75-78

环境与经济的关系问题一直是人们关注的焦点。本文通过建立经济增长与环境污染之间的计量模型,运用计量经济方法分析了四川经济增长与环境污染之间的关系及其冲击效应,证实了环境库兹涅茨曲线在四川并不存在。因此,在环境保护和改善方面,政府应发挥积极的作用,即通过制定产业政策、经济结构调整政策和环境改善政策,加强对环境污染项目或企业的控制和环境污染排放的监督检查,促进经济增长方式的转变,实现经济与环境的协调发展。  相似文献   

Application of Charpy Impact Absorbed Energy to the Safety Assessment Based on SINTAP     

王东坡邓彩艳  张玉凤霍立兴 《天津大学学报(英文版)》2006,12(2):116-120

The European Structural Integrity Assessment Procedure(SINTAP) was applied to the assessment of welded joints of the API 5L X65 pipeline steel with an assumed embedded flaw and surface flaw at the weld toe. At default level (level 0), the assessment point was established by estimating fracture toughness value KIC conservatively from Charpy energy test data. At the same time, the analysis level 1 (basic level)was applied based on the fracture toughness CTOD. Then the two assessment levels were compared. The assessment results show that all assessment points are located within the failure lines of analysis levels 0 and 1. So the welded joint of the pipeline is safe. It can be concluded that the assessment based on Charpy absorbed energy is practicable when other fracture toughness data are not available, or cannot be easily obtained. The results are conservative.  相似文献   

Photocatalytic Degradation of Diethyl Phthalate with Surfactant Addition     

张天永扈娟  张友兰李彬 费学宁 《天津大学学报(英文版)》2006,12(4):258-263

This paper studies the adsorption of diethyl phthalate (DEP,an environmental hormone) on the surface of nanoscale TiO_2, effects of pH value of solutions, initial concentrations of DEP and additive surfactant on photocatalytic degradation and dynamics of DEP. Under ultra violet illumination, the interaction between DEP and surfactants including DBS (sodium dodecylbenzenesulfon-ate), CTAB (cetyltrimethylammonium bromide), and OP-10 (nonylphenol polyoxyethylene ether) was exploited from the perspective of degradation speed calculated by the data of high pressure liquid chromatography (HPLC) and UV-Vis spectra, respectively. Photocatalytic degradation of DEP followed pseudo first-order reaction kinetics. DEP as substrate degraded fast when its initial concentration was 130 mg/L. TiO_2 had certain adsorption ability of DEP. TiO_2 could adsorb the most DEP at the approximately neutral pH of 6.91. Degradation of DEP was not affected obviously by additives OP-10 and DBS. Degradation rate of DEP was not enhanced greatly in the presence of surfactants, but degradation of DBS was sped up. Degradation rate of DEP was depressed in the presence of additive CTAB. The more CTAB was added, the less DEP was degraded. Degradation rate of CTAB became slow with the increase of initial CTAB concentration. The possible adsorption models among TiO_2, DEP and surfactants were given.  相似文献   

环境影响评价研究的现状及发展趋势   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘振  薛宝琪 《平原大学学报》2005,22(6):43-46

国内外对环境影响评价的研究是在环境影响经济评价、环境政策评价、战略环境评价和区域环境评价等几个方面展开的，本文在环境影响评价研究综述基础上，指出了目前环境影响评价研究存在的问题，探讨了环境影响评价研究今后的发展方向和趋势。  相似文献   

后现代主义的特征及其影响     

曹翔 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(3):67-69

后现代主义是相对于现代主义的一个概念,是西方后工业社会发展到一定阶段的历史产物,在上个世纪60-90年代成为西方理论热点之一。否定性是其主要特征。在20世纪80年代末90年代初,后现代主义在中国的一些大学校园,尤其在中青年教师和学生中传播开来,最终在学术领域和社会生活两个方面产生一定影响。正确认识后现代主义的影响,对于我们继承传统、实现现代化、建设和谐文明的社会主义都有重要意义。  相似文献   

以社会贡献界定卓越科研:澳大利亚大学的社会互动与影响力评价     

宗晓华  张强  占茜 《大学教育科学》2020,(1):58-65

随着知识生产模式的现代转型,大学科研活动面临日益加重的社会问责,科研评价关注的焦点逐渐从重视科研数量与质量的内部评价转向注重科研社会贡献度与影响力的外部评价。在大学卓越科研评估的基础上,2018年澳大利亚政府引入了社会互动与影响力评价。作为大学卓越科研评估的配套评价机制,社会互动与影响力评价以其更加精细化、立体化的指标体系设计,引导大学在科研活动全过程中积极与政府、产业及社会进行互动和协作,较好地兼顾了结果评价与过程评价,突出了社会贡献能力培育与机制建设,充分挖掘了科研评价的激励与导向作用。借鉴社会互动与影响力评价的评估思路,我国在清理“五唯”的过程中应明确建立质量与贡献并重的科研绩效评价体系,对大学科研的社会互动过程与实际贡献给予更多关注。  相似文献